Video: "Interviewing Matteo", from Italy.

El pasado mes de Marzo nos visitaron Matteo y Francesca, maestros italianos que compartieron con nosotros unos días en nuestro colegio. En este vídeo el alumnado de 4º B entrevista a Matteo para nuestro Canal Catalina como una tarea del área de Literacy. 

Last March Matteo and Francesca, Italian teachers, visited us. They shared with us a few days in our school. In this video the students of 4th B interviewed Matteo for Catalina Channel as a Literacy task.

Stop Motion (4º de Ed. Primaria)

   Los chicos y chicas de cuarto están haciendo una película a través de la técnica del Stop Motion. Es una experiencia dura pero gratificante. Deben hacer el guión, han escrito diálogos, elaborado decorados... Una actividad muy completa en la que podemos trabajar contenidos de plástica y lengua entre otros...¡Algunos incluso se han animado a hacerlo en inglés! 

Vídeo: "Interviewing Dan" (4º de Ed. Primaria)

   Recientemente visitó nuestro colegio, el CEIP Catalina de Aragón, un grupo de profesores y profesoras en el marco del programa Erasmus + – “Flipped learning revolution”. El alumnado de 4º B de Primaria entrevistó a Dan, profesor inglés, como una tarea del área de Literacy. Este vídeo es el producto final.

Vídeo: Interviewing Teija and Pia (4º de Ed. Primaria)

Recientemente visitó nuestro colegio, el CEIP Catalina de Aragón, un grupo de profesores y profesoras en el marco del programa Erasmus + – “Flipped learning revolution”. El alumnado de 4º A de Primaria entrevistó a Teija y Pia, profesoras finlandesas, como una tarea del área de Literacy. Este vídeo es el producto final.

"Cuarto y Mitad News", nuestro libro digital y audiovisual (4º de Ed. Primaria)

   "Cuarto y mitad News" es nuestro periódico de aula en el que publicaremos nuestros textos, en inglés y castellano, elaborados en clase. Hoy presentamos el nº 1.

   El proceso que llevamos a cabo es el siguiente:
   - el alumnado elabora sus textos en su cuaderno. 
   - los comparan y contrastan con los de sus compañeros/as.
   - los presentan para que el maestro los revise y haga las anotaciones adecuadas.
   - los chicos reescriben su texto, ahora en un folio en blanco.
   - ilustran el texto.
   - lo leen en voz alta y son grabados en vídeo.
   - hacemos una foto de cada texto.
   - se elabora un "libro" con todos y cada de los textos, para lo que utilizamos la aplicación "Publisher".
   - se convierte a formato PDF
   - se publica en la plataforma Calameo.
   - se publica en el blog de aula.
   - se editan las lecturas grabads en vídeo y se elabora un producto audiovisual.
   - se publica en el blog de aula y en Canal Catalina
 

Cuarto Y Mitad News 01

Publish at Calameo

Vídeo: Recitando poemas (3º de Ed. Primaria)

¡Así de bien nos lo hemos pasado recitando algunos poemas!

Aragón TV en el cole.

   El 22 de Febrero de 2013 las cámaras de Aragón TV entraron en nuestro colegio para conocer de cerca el trabajo que habían realizado los escolares de 1º y 2º de Ed. Primaria sobre el Tranvía de Zaragoza. 

   Aprovechamos que nos visitaba la televisión autonómica para grabara unos planos del momengto en que grabaron a los chicos. Cuando se fueron, ya en clase, les pedimos a los niños/as que nos contaran sus impresiones y lo que habían aprendido y lo grabamos. Después lo editamos y lo publicamos en la web del cole. Este fue el resultado.